Jak nauczać kursu Microstation
Kilka dni temu ktoś zapytał mnie o kurs, który prowadziłem z Microstation na podstawie najczęściej używanych poleceń 36, i o którym powiedziałem, że początkowo użyłem go do nauczania Kurs AutoCAD, ale później zrobiłem wersja dla Microstation.
No cóż, podzielam plan kursu, który rozwinął się w tamtych latach ... że niektóre noce samotnych, dziwnych hoteli.
PODSUMOWANIE KURSU MICROSTATION
Jest to podstawowy arkusz informacyjny, który choć niektórzy krytykują go jako niepotrzebny, z punktu widzenia marketingu pomaga sprzedać kurs firmie, która płaci.
| Nazwa: | Kurs mikrostacji V8 dotyczy XM |
| czas trwania: | 24 Hours (idealny 40) |
| Efektywny czas: | 22 godzin plus zamknięcie 1 i 1 z powodu nieprzewidzianych zdarzeń |
| Data: | |
| Zasoby: | Laptop, projektor, ekran projekcyjny, jeden komputer na studenta z zainstalowanymi Microstation V8 i Bentley View, ze źródłem zasilania, mysz z kółkiem przewijania, tablicą Formica, trójkolorowymi markerami i gumką, instrukcją obsługi, instrukcją instruktora. |
| Opis kursu: | Kurs jest intensywny i jest zorientowany na rozwój w sposób teoretyczno-praktyczny z prawdziwymi ćwiczeniami, wymaga, aby każdy student miał swój komputer i miał podstawową wiedzę o środowisku Windows. |
| Instruktorzy: | |
| Liczba studentów: | idealny od 8 do 12 |
| Firmy: | |
| Lokalizacja: | |
Oto podsumowanie przebiegu i choć ideałem jest 40 godzin, tutaj pokażę wam przykład jak należy zagęścić do 24 ... trudne, ale można, jeśli masz warunki i małą grupę
| faza | opis | Tiempo | zawartość |
| I | Wprowadzenie | 1 / 2 godz | Prezentacja, prezentacja kursu, wprowadzenie do produktów Bentley, równoważniki CAD, krótka ocena użytkowników |
| II | podstawy | 1 / 2 godz | Wymagania MS, podstawowe koncepcje otwierania, zapisywania, zamykania, przeglądania, przewijania, poziomów |
| III | Najczęściej używane polecenia 36
Najczęściej używane narzędzia 6 |
Godziny 13 | Opracowanie koncepcji i praktyk poleceń tworzenia 14, 14 edycji i odniesienia 8, wykonywanie praktycznych ćwiczeń wraz z najczęściej używanymi narzędziami 6, znaczniki ucznia w arkuszu podsumowującym polecenia i narzędzia. |
| IV | 4 bardziej skomplikowane narzędzia | Godziny 8 | Ekspozycja najbardziej złożonych cech Microstation, takich jak drukowanie, wymiarowanie, ustawienia konfiguracji |
| V | Zamknięcie + nieprzewidziane | Godziny 2 | Wdrożenie wizji aplikacji współpracujących z platformą MS, przykłady przykładów, dostarczenie dyplomów, ocena instruktorów |
Jak wspomniałem wcześniej, kurs opiera się na nauce najczęściej używanych poleceń 36 z Microstation i najważniejszych aplikacji 10, ale na prawdziwej pracy pod techniką uczenia się przez działanie; Polecam, abyś zobaczył post, o którym mówiłem.
CODZIENNY PLAN KURSU
Oto jak zarządza się czasem, aby opracować różne polecenia i ćwiczenia ... Korzystam z okazji, aby przeprosić za rozległość stanowiska
PIERWSZY DZIEŃ
| TEMAT | TIEMPO | TREŚĆ | ejercicio |
| Wprowadzenie | 1 / 2 godz. (Min 30) |
|
Uczniowie wypełnią arkusz oceny |
| II Podstawowe pojęcia | 1 / 2 godz. (Min 30) |
|
Otwarte przykłady stosowane do topografii, architektury, konstrukcji |
| III Grupa poleceń 6 __________ Zastosowanie do fasad architektonicznych | 2 godzin (60 min)
|
|
Uczniowie opracują dwie proste fasady za pomocą tylko tych poleceń |
| III B Grupa poleceń 10 __________ Zastosowanie do mapowania | 3 godzin (180 min)
|
|
Uczniowie będą pracować z zeskanowanym obrazem i skanować obraz za pomocą tych poleceń |
| Polecenia 5 grupy III C __________ Zastosowanie do geodezji | 2 godzin (120 min)
|
|
Uczniowie będą pracować z wielokąta za pomocą kierunków i odległości, dokonać zamknięcia i obliczyć obszar.
Będą również robić to samo za pomocą ugięć |
DRUGI DZIEŃ
| TEMAT | TIEMPO | TREŚĆ | ejercicio |
| Polecenia 7 grupy III D __________ Zastosowanie do szczegółów konstrukcyjnych | 3 godzin (180 min)
|
|
Studenci będą pracować nad szczegółami strukturalnymi, które obejmują stalowe zbrojenie, betonowanie, naturalny teren itp. |
| III E Grupa poleceń 7 __________ Aplikacja do bloków i szablonów | 3 godzin (180 min)
|
|
Uczniowie przekonwertują poprzedni szczegół strukturalny na komórkę i utworzą dwa kolejne i zmanipulują istniejącym |
| IV Złożone narzędzia __________ Zastosowanie do ograniczania | 2 godzin (120 min) |
|
Uczniowie zarysują wykonane rysunki |
TRZECI DZIEŃ
| TEMAT | TIEMPO | TREŚĆ | ejercicio |
| IV B Złożone narzędzia __________ Tracąc strach przed drukowaniem |
2 godzin (120 min) |
|
Wydrukuj rysunki wykonane |
| IV C Złożone narzędzia __________ Zarządzanie plikami | 2 godzin (120 min) |
|
Obsługa plików |
| IV D Złożone narzędzia __________ Najważniejsze ustawienia zaawansowane | 2 godzin (120 min) |
|
Manipulacja ustawieniami |
| V Zamknięcie | 2 godzin (120 min) |
|
Ewaluacja instruktora, interaktywna debata |
Mam nadzieję, że niektórzy z moich byłych uczniów odziedziczą zamiłowanie do szkolenia w tej dziedzinie... która tak bardzo wymaga szkolenia „nieakademickiego”, ale praktycznego.
I nie chodzi o to, że już nie uczę kursów, nie mam tego samego czasu, ale nadal jestem dostępny, więc tam mi mówią.
Saya menulis artikel ini beberapa tahun yang lalu, berdasarkan kursus yang saya ajarkan.
Ini tidak lagi tersedia.
salami
Bisa kasih buat refensi kursus MicroStation, .DI mana Tempat dać berapa harganya ..
tutorial bahasa indonesia apakah ada